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【国情观察】情景剧里学自救:武纺支教团让防溺水知识扎根乡村课堂
作者:姚梦圆/摄影:郑润泽、陈雯琪  编辑:汪伦   发布时间:2025-07-09  发布来源:经济学院    浏览次数:

夏日炎炎,乡村水域安全隐患渐增。7月8日,武汉纺织大学经济学院 “乡育乡伴,‘经’彩一夏”支教团在湖北省鄂州市梁子湖区涂家垴镇涂镇村支教点位“暑期托管班”里,用一场别开生面的防溺水情景剧,为孩子们送上了一堂生动的安全课。此次活动旨在通过寓教于乐的方式,增强青少年的防溺水意识,提高自我保护能力,切实守护儿童的生命安全。

贪玩调皮的乐乐打闹时不慎跌落池塘,“救救我,快救救我!”恰好被岸边路过的朵朵听到,“救命,有人掉水里了,快来人呀!”“你别慌,我这就把救生衣给你!”,最终乐乐成功获救。这场由支教队员和孩子们共同演绎的情景剧,以“小河边的安全小课堂”为主题,将溺水险情搬进课堂,展示了落水后的自救要点与科学施救方法,一开场就抓住所有孩子的目光。“看到有人落水,我们要像朵朵这样大声呼救,还可以把旁边的救生圈、长竹竿递过去,但绝对不能自己跳下去!”剧情落幕,支教队员化身“安全导师”,现场演示了“借助器材救援”的正确动作,用夸张的肢体语言模仿“徒手救人被拖入水中”的危险场景,强化了孩子们的记忆点。“不准私自下水游泳,不准到不熟悉的水域游泳……”孩子们齐声跟念安全口诀,在聆听与互动中加深了对防溺水知识的理解。“一二年级孩子年龄小,单纯说教记不牢,情景剧更接地气。”支教队员们表示,几分钟的角色扮演既有趣又实用,孩子们在笑声中记住了防溺水要点,也增强了自我保护意识。

此次防溺水主题教育活动,以情景剧的创新形式,将安全知识转化为生动实践,有效提升了乡村儿童的风险防范能力。支教团以专业素养和人文关怀践行社会责任,为筑牢暑期安全防线贡献了高校力量,彰显了新时代青年服务基层、赋能乡村教育的使命担当。

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