为进一步夯实心理健康教育基层力量，筑牢校园心理防线，6月13日，学院在崇德楼203教室组织开展“心光同行 向阳生长”心理委员专项培训。本次培训由学院辅导员主讲，2022、2023及2024级全体心理委员参与。

培训伊始，辅导员着重强调了心理委员在班级心理健康工作中的重要作用，指出心理委员是班级的“心理哨兵”，是师生心理沟通的重要桥梁，并呼吁全体心理委员不断提升专业素养，切实履行职责，共同筑牢校园心理防线。本次培训创新采用 “游戏浸润式”教学模式，包含三个特色环节，为大家带来了一场别开生面的专业学习体验。在“桌游逻辑推演”环节，老师们结合游戏进程，深入剖析如何通过微表情、发言频次等细节精准识别同学心理状态，帮助委员们逐步建立起“行为观察—情绪判断”的基础干预意识。委员们通过“手工创意疗愈”实践环节，沉浸于指尖创作，切身感受艺术表达对焦虑情绪的有效疏解。辅导员借此契机，深入浅出地阐释了非言语疗愈的心理学原理，并引导委员们思考如何将“手工减压”形式融入班级心理活动，构建起“创作表达—情绪释放”的心理疏导新路径。

此次培训实现了从“理论认知”到“技能实操”再到“场景模拟”的三阶提升。参训心理委员们不仅系统掌握了情绪识别、沟通介入等基础技能，也在实践中建立起“动态监测—精准评估—科学干预”的完整工作逻辑，培训成效显著。未来，学院将以此次培训为新的起点，持续加强心理委员队伍建设，不断创新心理健康教育形式，推动“心光同行”的健康理念在校园中落地生根、开花结果。